- Como ya hemos terminado el tema 4, estamos preparados para hacer el REVIEW UNITS 3 and 4
- Realizamos los ejercicios de las páginas 47 y 49 del Activity Book y los ejercicios 2 y 3 de la página 48 (ab)
- Hacer este "Reading and Writing"
Writing
Vídeos para repasar
¿PREPARADOS PARA COMENZAR EL TEMA 5?
VOCABULARY: (Busca el significado en el wordreference)
- Crab
- Coral
- Squid
- Seal
- Mammal
- Reef
- Clownfish
- Octopus
- Lobster
- Jellyfish
GRAMMAR: “PRESENT PERFECT AND ADVERBS”
- Copiar el recuadro de la página 50 del Activity Book. Os dejo este vídeos para
que lo entendáis mejor:
Ya podéis realizar las siguientes actividades:
- Realizar estas actividades usando FOR or SINCE. Para solucionar vuestras
dudas os dejo una hoja explicativa al final del documento que os ayudará a
los que tengáis alguna dificultad. ¡¡¡¡Es muy sencillo!!!! Para ello os dejo el
siguiente enlace:
FOR - SINCE NUEVO MARTES 17 DE MARZO
- Completar las actividades de la página 50 del Activity book.
- Aprovechad este tiempo para ver series y películas que os gusten en inglés
(con subtítulos).
En este tema como os habéis dado cuenta, estamos estudiando es PRESENT
PERFECT, para ello, es necesario que estudiéis la segunda hoja de verbos
irregulares que os entregué. También os recomiendo que repaséis la primera.
Mucho ánimo chicos, que se os haga ameno.
26 DE MARZO
31 DE MARZO
Tenéis que hacer la página 52 del Activity book y el ejercicio 12 de la página 53 del Pupil's book en el cuaderno. Y si tenéis alguna duda ya sabéis, aquí estamos.
2 DE ABRIL
¡Última tarea del trimestre! A la vuelta os daremos las soluciones de los ejercicios de inglés para que los corrijáis como lo hacemos en clase.Ánimo, lo estáis haciendo fenomenal.
1) Pupil's book. Página 53
14: Copia el texto completando con las palabras que faltan (5). Lo haremos en el cuaderno.
2) Activity book. Página 53
12: Rodea las 10 palabras que faltan en el pulpo. Las dos primeras son beautiful y loud. Continúa tú.
Además, haz los ejercicios 14 y 15.
1) Pupil's book. Página 53
14: Copia el texto completando con las palabras que faltan (5). Lo haremos en el cuaderno.
2) Activity book. Página 53
12: Rodea las 10 palabras que faltan en el pulpo. Las dos primeras son beautiful y loud. Continúa tú.
Además, haz los ejercicios 14 y 15.
Cristina el writing es en el cuaderno?
ResponderEliminarDice Elena que como consideréis mejor o como lo hagáis en clase normalmente
EliminarTe mandamos foto de las tareas?
ResponderEliminarCristina, no deja acceder a las Actividades 2 y 3. Nos hace pedir un permiso y luego entra en bucle, en cambio con la Actividad 1 no hay ningún problema. Podrias revisar cómo se han subido esas dos últimas actividades? Gracias!
ResponderEliminarYa lo hemos arreglado, no lo habíamos hecho público. Perdonad
EliminarYo tampoco puede acceder 3 Y 4!!
ResponderEliminarHola Cristina; nos pasa lo mismo con esas dos actividades 2 y 3.
ResponderEliminarGracias.
Hola Cristina las actividades que mandas en pdf yo no tengo impresora, entonces que tienen que copiarlas enteras en el cuaderno?
ResponderEliminarComo consideréis oportuno, y si no se pueden hacer, no pasa nada. Somos conscientes de la situación
ResponderEliminarA que correo mandamos lis deberes de ingles?
ResponderEliminarComo sabéis, no tenemos profe de inglés de 6ºC y 6ºD, pero Elena se ofrece para corregir vuestras tareas si así lo veis oportuno. Escribid al correo de 6ºB
ResponderEliminarHola Cristina. Puede ser que tenga una errata la Actividad 2 (exercise 29) el ejercicio 9? A IT le acompaña HAS no HAVE como indica el ejercicio, no? Disculpar si estoy equivocada, pero mi ingles es muy básico. Gracias.
ResponderEliminarPerdona Yoli, pero no había visto la pregunta hasta ahora. Es posible que haya una errata, tienes razón, la tercera persona siempre es HAS, si pone HAVE está mal. ¡Gracias!
EliminarNo pasa nada Cristina, lo colgué el sábado, no tenías porque responderme antes, faltaría mas. Es que sino te lo ponía al revisarlo me olvidaba de ello...
Eliminar;-D
Muchas gracias.